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segunda-feira, 15 de outubro de 2018

MoRENet e Astria Leraning disponibilizam Acesso a Biblioteca Digital

Um total de sete universidades nacionais tem acesso a biblioteca digital para a consulta de artigos científicos, livros, jornais científicos e outras publicações da empresa Astria Learning. Esta possibilidade resulta do memorando de entendimento assinado entre o Ministério da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional (MCTESTP) através da plataforma MoRENet e a empresa Astria Leraning para a disponibilização da biblioteca digital para a comunidade académica moçambicana.
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Com afeito, a comunidade académica nacional passa a aceder a artigos científicos, livros, jornais científicos entre outras publicações através da biblioteca digital disponibilizada pela empresa Astra Learning, sediada nos Estados Unidos da América.
Neste momento, são elegíveis sete instituições de ensino superior nacionais nomeadamente a Universidade Eduardo Mondlane (Faculdade de Engenharia), Universidade São Tomás de Moçambique, Escola Superior de Ciências Náuticas, Instituto Superior de Gestão e Negócios, Instituto Superior Politécnico de Manica, Universidade pedagógica (Beira) e Instituto Nacional de Meteorologia (INAMdelegação de Nacala.
De acordo a Astra Learning quer rubricou um memorando de entendimento com o Ministério de Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional através da MoReNet os conteúdos académicos digitais e científicos cobrem diversas áreas de conhecimento que incluem a medicina, negócios (economia e gestão), artes, ciências políticas, religião, filosofia, ciências tecnológicas, entre outras.
Recordar que o memorando entre as entidades visa o estabelecimento da cooperação técnica e científica para o acesso pelos membros da comunidade acadêmica e científica nacional das instituições beneficiárias dos serviços da MoRENet a conteúdo digital disponível ou a ser disponibilizado na biblioteca digital da empresa Astria Learning.
O Secretario Permanente do MCTESTP, Celso Laíce, informou na altura da assinatura do memorando que o acesso ao conteúdo de Biblioteca Digital da Empresa Astria Learning, uma empresa dos Estados Unidos da América baseada no Estado da Florida, será aberto a partir do dia 1 de Outubro de 2018, por um período de dez (10) meses, para todas as instituições nacionais beneficiárias da MoRENet sem custos para o Governo de Moçambique.
Deste modo, as actividades a serem implementadas no âmbito do memorando irão contribuir para materialização deste objectivo da MoRENet, uma vez que a Biblioteca Digital da Astria Learning tem disponível mais de 170.000 livros, milhões de artigos científicos e milhares de jornais científicos de editoras e imprensas universitárias de instituições como o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), a Universidade de Cambridge, a Universidade de Harvard,  a Universidade de Califórnia, entre outras.
“Estas áreas de conhecimento fazem parte dos programas académicos e curriculares das nossas Instituições de Ensino Superior (IES), e de ensino técnico profissional, bem como das iniciativas de investigação realizadas pelos nossos investigadores científicos, elevando assim a importância do memorando rubricado, por contribuir para a prossecução e um dos objectivos do nosso Governo, o qual privilegia a promoção de um ensino de qualidade no nosso país, disse Celso Laice.
 Ademais, as iniciativas previstas no âmbito do Memorando de Entendimento, concorrem para a materialização da Estratégia de Ensino Superior, da Ciência Tecnologia e de Ensino Técnico profissional, principalmente no que diz respeito a qualidade de ensino superior, das actividades de investigação e da qualidade de ensino técnico profissional por concorrer para a melhoria do acesso a conteúdos acadêmicos e científicos de qualidade, factores determinantes para um ensino e actividades de investigação de qualidade.

Neste contexto apelou a todas as IES, de ensino técnico profissional, e de investigação para promoverem o acesso e uso do acervo académico e científico disponibilizado pela Astria Learning pelos membros da comunidade académica e cientifica das suas instituições.
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